Лидер ЛДПР Леонид Слуцкий предложил меры для обеспечения доступности дополнительного образования для детей в сельской местности

ЛДПР предложила комплексный подход к развитию дополнительного образования на селе. Проблему доступности дополнительного образования для детей, проживающих в сельской местности, подняли на «Всероссийском форуме Лиги женщин ЛДПР».

В настоящее время система дополнительного образования испытывает определённые проблемы, в первую очередь это недостаточность кадрового обеспечения. Квалифицированный педагогический состав в основном состоит из специалистов пенсионного или предпенсионного возраста. У молодых педагогов отсутствует мотивация к работе. Также сказывается недостаточное материально-техническое оснащение учреждений дополнительного образования, ограниченная доступность инфраструктуры дополнительного образования для различных категорий детей, в особенности для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.

Особенно остро проблема обучения детей по системе дополнительного образования стоит в малочисленных населённых пунктах. К примеру, в Псковской области там не получают дополнительное образование 36% ребят.

«Детям из малых городов и посёлков нужно качественное образование, способное конкурировать с выпускниками столичных школ. Во время Всероссийского приёма граждан ЛДПР обсуждали с молодой семьёй, что они вынуждены ездить на кружки и секции в город, потому что в их селе просто нет выбора развивающих занятий. Понятно стремление молодых родителей дать детям всё лучшее. Качественное образование – один из первых пунктов в списке. Да, есть онлайн, но никакой компьютер не дает навыков социализации и не может заменить работу в классе. На селе должна быть инфраструктура для качественного образования, чтобы любой детский запрос был реализован. Если ребята хотят изучать робототехнику – такой кружок должен быть им доступен», – пояснил лидер ЛДПР Леонид Слуцкий.

ЛДПР уверена, что в поиске решения проблемы нужно среди прочего обратить внимание на недостаточное использование потенциала частных, негосударственных организаций в сфере дополнительного образования детей.

По мнению ЛДПР, частные развивающие центры могут бесплатно обучать детей по социальному государственному сертификату. Для этого нужно увеличивать финансирование государственного социального заказа.

Также необходимо повышать статус и социальные гарантии педагогов дополнительного образования на селе, в том числе за счёт разработки отдельных программ на примере «Земского учителя», которые будут формировать и группу для дистанционного дополнительного обучения, и мобильное дополнительное образование, то есть выезжать для проведения занятий к группам детей.

Изображение от freepik